Fachkommission Integrationsfähigkeit | Startseite

Seit 2010 hat Havva Engin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg eine Professur für Allgemeine Pädagogik mit dem Schwerpunkt Interkulturelle Pädagogik inne; dort steht sie zugleich dem Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung und Transkulturelle Pädagogik vor. Zu ihren Arbeitsschwerpunkten zählen die Theorie und Praxis des transkulturellen Lehrens und Lernens, transkulturelle und interreligiöse Erziehung, die religiöse Radikalisierung muslimischer Jugendlicher, Organisationsentwicklung in von Migration geprägten Gesellschaften, Bildungssoziologie und der Spracherwerb im Kontext migrantischer Mehrsprachigkeit.

Engin absolvierte zunächst ein Magisterstudium der Neueren Deutschen Philologie, danach ein Lehramtsstudium in Deutsch und Biologie. Promoviert wurde sie 2003 mit einer Arbeit aus dem Bereich der Bildungspolitik.